Личное портфолио

 Давлетшина Неля Вазитовна

 Преподаваемая дисциплина - математика. 

 Председатель цикловой комиссии математических и естественнонаучных дисциплин.

 Полное название образовательного учреждения, город: ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж, г.  Нефтекамск.

 Образование. Ученая степень и звание: Бирский государственный педагогический институт, 1991г.,  специальность математика, учитель математики. Отличник образования РБ, Почетный работник СПО  РФ.

 Трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном образовательном учреждении: трудовой 30 лет; 23  педагогический, 29 лет на данном предприятии.

 Год аттестации: 2014

Мое педагогическое кредо

      Профессия преподавателя – это прежде всего призвание, и, конечно же, ежедневный труд. После окончания Бирского педагогического института более 20 лет работаю в Нефтекамском нефтяном колледже преподавателем математики, «сею разумное, доброе, вечное». Для того чтобы идти в ногу со временем, продолжаю самообразование, делюсь опытом с коллегами, познаю новое в сфере образования, знакомлюсь с методическими новинками.

         Строя свою деятельность в соответствии с системой менеджмента качества образования, ставлю перед собой цель подготовить не только квалифицированного специалиста, формировать математические компетентности, дать прочные, фундаментальные знания студентам по изучаемой дисциплине, но и воспитать гражданина, патриота, человека высокой культуры.

         Счастье - когда у тебя есть любимое дело, когда чувствуешь, что оно, ставшее смыслом твоей жизни, весомо, значимо не только для тебя. Я очень люблю свой родной колледж. Именно в колледже произошло моё становление как педагога: курсы повышения квалификации, аттестация, руководство цикловой комиссией, уроки, беседы с обучающимися, подготовка к олимпиадам.

          Какими я хотела бы видеть наших выпускников? Очень хотелось бы, чтобы они могли самостоятельно, свободно мыслить, умели конструктивно и оперативно решать производственные проблемы, были толерантными, гуманными. Как уже известно, что «математика – царица наук», и у неё есть великое преимущество – она неизменна, стабильна по своей природе. Нашей общей целью со студентами является поиск пути к пониманию и освоению математики. Цель будет успешна в том случае, если все жизненные составляющие тоже будут гармоничны.Без сохранения Природы невозможна жизнь на Земле. Глобальной целью сегодня является физическое и духовное здоровье, а также гармоничное взаимодействие с Природой. Мне необходимо учитывать изменения, происходящие в современном мире, в сознании и здоровье студентов.Уметь быть креативной и творчески подходить к своей работе.

          Размышляя о своём жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда.

         У меня успешная, дружная семья. В выходные дни в нашем доме собираются все члены моего семейства. У меня есть верные друзья, с которыми мы часто встречаемся. Люблю коллекционировать юбилейные монеты. Есть любимое увлечение – развожу декоративные кустарники. Ни один отпуск не провожу дома: путешествую с семьей по уникальным местам своей республики, страны, знакомлюсь с зарубежными странами.

        Главное для меня – это не стоять на месте, а стремиться вперёд, находиться в постоянном движении, - и тогда можно достигнуть многого и получить радость от своей деятельности и достичь успеха во многом.

ПЛАНИРОВАНИЕ ЛИЧНОГО РОСТА

Анализируя стороны своей педагогической деятельности мне необходимо продолжать «неограниченное обучение», в том числе и изучать передовые методы обучения. Еще планирую доводить студентов до высокого уровня, т.е. обеспечить их личностный рост. В первую очередь, хочу активизировать проектно-исследовательскую деятельность своих студентов и вывести представление будущих проектов на всероссийский уровень. Ранее количество подобных работ было немного, и их презентация ограничивалась традиционными Ломоносовскими чтениями. Во вторую очередь, продолжать внедрение в учебный процесс системы «VOTUM», которая позволяет в короткое время проверить, оценить качество знаний.